SEMINARIO DE LITERATURA JUJEÑA


SEMINARIO DE LITERATURA JUJEÑA

Notas sobre Quinotos al whiski de Meliza Ortiz.

La autora: ¿Qué imagen de la autora se construye en los poemas? Más allá de una biografía, el lenguaje, la diagramación, el título del libro, permiten inferir quién escribe y cómo es la poeta. Por ejemplo: el título es desestructurado (como todo el poemario), alude a la diversión, lo sabroso; tal vez se puede pensar en los poemas como “los quinotos al whiski”. Los paratextos reproducen una sola imagen: el vaso de whiski con los quinotos y en los datos editoriales observen cómo se nombra a las dibujantes: “La Meli”, “Anita”. Estos datos llevan a construir (esto deben profundizar) la siguiente imagen de autor: persona joven, ocurrente, escritura naiff, no necesariamente jujeña, etc.
El libro: a pesar de verse como un libro desestructurado, hay una organización que se puede recuperar:
1-la división en 4 partes encabezadas por “poesías- carteles” que marcan un tiempo-últimos, primeros, primavera, invierno; espacio-acá, allá y -tal vez-una temática anunciada por la frase de la poesía cartel.
2-la relación evidente entre los poemas que integran cada una de las partes (ver cuál es la relación o conexión); por ej. “Por lo general nunca pasa nada extraordinario” (10) y LOOSER (11).
Las poesías: algunas características
1.      la brevedad (algunas son de una sola oración)
2.      organización tanto en prosa como en verso (observen que no es convencional la prosa en poesía)
3.      la ausencia de rima y métrica
4.      la abundancia de signos gráficos (paréntesis, puntos suspensivos, signos de exclamación, etc)-deben pensar para qué sirven en cada caso o si en todos los casos cumplen la misma función-
5.      la ausencia-o escasa presencia- de títulos
6.      algunas poesías parecen continuar a otras (buscar más sobre esto); por ej. ….alguna vecina canta una canción de La oreja de Van Gogh…(12) y …la vida no me pone música…(13)
7.      lenguaje sencillo, términos cotidianos, escasa presencia de recursos estilísticos.
8.      Presencia de escenas de la vida cotidiana: comer en la cama, tomar un té, andar en camioneta, etc.
9.      Referentes reconocibles: las campanas de la San Francisco, Veka`s calzados, el Monarca, El parque Roca, etc.

Algunos personajes: La Nati, Laura, Isaac, Emilio, Ernesto.
Algunos temas: momentos de la infancia (en el recuerdo); el amor; la soledad; la tristeza. Las poesías están cargadas de realidad (que no es lo mismo que realismo); lo que se quiere decir simplemente se dice pero no por esto las poesías pierden profundidad; en realidad es tarea de los lectores recuperarla; por ejemplo las de pág. 16, 33, 35, 52.
                                Alejandra Siles

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